Bài tập phân tách động từ giờ đồng hồ Anh lớp 6 thường bước đầu với những thì cơ bạn dạng như lúc này đơn, hiện tại tiếp nối và tương lai đơn. Những bài bác tập chia động từ để giúp đỡ các em học viên nắm vững các quy tắc ngữ pháp của các thì, bên cạnh đó rèn luyện tài năng giải bài tập nhuần nhuyễn, bức tốc khả năng phân biệt và ứng dụng đúng thì vào văn cảnh thực tế. Vì chưng vậy, hãy thuộc VUS ôn luyện thông qua các bài tập chia động từ bao gồm đáp án được tổng phù hợp dưới đây.
Bạn đang xem: Làm bài tập tiếng anh lớp 6
Các dạng bài xích tập chia động từ tiếng Anh lớp 6Đăng ký khóa huấn luyện và đào tạo Young Leaders dành riêng cho học viên từ bỏ 11 cho 15 tuổi
Tại sao học viên cần làm bài bác tập chia động từ hay xuyên?
Việc làm bài xích tập chia động từ giờ anh lớp 6 tiếp tục giúp học tập sinh cải thiện kỹ năng ngôn từ và thiết kế nền tảng vững chắc và kiên cố cho bài toán học giờ đồng hồ Anh, chũm thể:Rèn luyện tài năng ngôn ngữ: chia động từ là một trong những yếu tố đặc biệt góp phần trong câu hỏi xây dựng câu và miêu tả ý nghĩa của câu một cách chủ yếu xác, đúng với ngữ cảnh. Khi liên tục làm bài xích tập phân chia động từ, các em sẽ tiến hành rèn luyện và ráng vững khả năng sử dụng ngữ pháp, giúp viết cùng nói giờ Anh trôi chảy, đầy niềm tin hơn.Hiểu rõ kết cấu ngữ pháp: Bài tập chia động từ giờ đồng hồ anh lớp 6 góp học sinh nắm rõ hơn về cấu trúc ngữ pháp vào từng thì cùng từng các loại câu, trường đoản cú đó sử dụng từ ngữ một cách đúng mực và tránh không đúng sót về phương diện ngữ pháp.Gia tăng vốn từ bỏ vựng: khi làm bài xích tập chia động từ, các em học sinh thường được tiếp xúc với khá nhiều từ vựng và cụm từ khác biệt trong toàn cảnh cụ thể. Điều này giúp những em cải thiện vốn từ vựng của bạn dạng thân và sử dụng từ ngữ nhiều chủng loại hơn.Nắm vững thì với ngữ cảnh sử dụng: bài tập phân chia động trường đoản cú giúp học viên nắm vững biện pháp sử dụng những thì vào từng ngữ cảnh khác nhau. Dường như còn góp bạn miêu tả ý nghĩa của câu một cách đúng chuẩn và truyền đạt thông tin một giải pháp rõ ràng.Tự tin trong giao tiếp: Khi học sinh biết biện pháp chia đụng từ đúng, những em sẽ tự tin hơn khi thâm nhập vào các vận động giao tiếp bởi tiếng Anh. Khả năng diễn đạt chính xác giúp các bạn tự tin hơn khi thực hiện ngôn ngữ.Sẵn sàng cho các bài soát sổ và kỳ thi: bài tập phân chia động từ giờ đồng hồ anh lớp 6 góp học sinh sẵn sàng tốt hơn cho các bài kiểm tra, bài reviews năng lực và các kỳ thi đặc biệt trong quá trình học tập. Vấn đề nắm vững những quy tắc về phân chia động từ là 1 yếu tố đặc biệt quan trọng trong việc đã có được những nhỏ điểm cao trong số kỳ thi giờ đồng hồ Anh.Các dạng bài tập phân tách động từ giờ Anh lớp 6
Các dạng bài bác tập phân chia động từ giờ đồng hồ Anh cho học viên lớp 6 thường triệu tập vào 3 thì cơ bản: thì bây giờ đơn, thì hiện tại tiếp tục và thì sau này đơn. Những bài bác tập này nhằm giúp học sinh nắm vững cách chia cồn từ những thì khác nhau và nắm rõ cách sử dụng chúng vào từng ngữ cảnh mê say hợp. Dưới đây là các dạng bài tập phân chia động từ giờ đồng hồ anh lớp 6 được VUS tổng hợp.
Bài 1: Chia các động từ bao gồm trong ngoặc đơn theo các thì tương ứng
Minh __________ (go) to lớn English club every day.We promise we __________ (come) to the party tomorrow.She usually (study)__________ , but today she __________ (not study).An usually __________ (eat) breakfast at 7.45 AM.Look! It __________ (rain) outside.I think it __________ (not rain) tomorrow.Don’t worry, I __________ (help) you with your project.I can’t talk khổng lồ you at the moment, I __________ (do) my homework.She __________ (not go) to lớn the thể hình regularly.The sun __________ (not rise) in the west.We __________ (not travel) to japan next month.I __________ (not play) đoạn phim games at the moment.She __________ (read) a book every night.They __________ (travel) lớn Europe next summer.I __________ (study) for my exams at the moment.My sister __________ (work) as a teacher in a school.He __________ (not play) chess every weekend.__________the sun (rise) __________in the east?Where __________ he usually (go)__________ on weekdays?
What __________ they(watch) __________ at the cinema right now?
Đáp án:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| goes | will come | studies / is not studying | eats | is raining | will not | will help | am doing | does not go | does not rise |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| will not travel | am not playing | reads | will travel | am studying | works | does not play | does / rise | does / go | are / watching |
Bài 2: bài tập chia động từ giờ anh lớp 6, chỉnh những lỗi không nên về phân chia động từ trong số câu sau
She go to the thể hình every day.I will goes khổng lồ the tiệc nhỏ tonight.He am eating lunch at the moment.They doesn’t believe in aliens.We will not goes khổng lồ the mountain tomorrow.She not am listening to music now.He plays football every weekend?I am will not go to lớn Vung Tau tomorrow.They am not studying for the exam.She don’t like ice cream.She don’t like coffee.Cats hunts for mice.We will goes to lớn the beach tomorrow.I will not goes to Nha Trang next week.Look! It not raining.They am waiting for their friends.Do he lượt thích ice cream?
Where will they goes on vacation next summer?
What are you vày right now?
Are they goes khổng lồ the các buổi tiệc nhỏ tonight?
Đáp án:
| 1 | She goes to the gym every day. |
| 2 | I will go to the các buổi tiệc nhỏ tonight. |
| 3 | He is eating lunch at the moment. |
| 4 | They don’t believe in aliens. |
| 5 | We will not go to the mountain tomorrow. |
| 6 | She is not listening to music now. |
| 7 | Does he play football every weekend? |
| 8 | I will not go lớn Vung Tau tomorrow. |
| 9 | They are not studying for the exam. |
| 10 | She doesn’t like ice cream. |
| 11 | She doesn’t like coffee. |
| 12 | Cats hunt for mice. |
| 13 | We will go to the beach tomorrow. |
| 14 | I will not go to Nha Trang next week. |
| 15 | Look! It is not raining. |
| 16 | They are waiting for their friends. |
| 17 | Does he like ice cream? |
| 18 | Where will they go on vacation next summer? |
| 19 | What are you doing right now? |
| 20 | Are they going to the tiệc nhỏ tonight? |
Bài 3: Chia các động từ có trong ngoặc đối kháng để chấm dứt đoạn hội thoại sau
Lisa: Hey Tom, what vì chưng you usually 1. (do) ______ on weekends?
Tom: Hi Lisa! Well, on weekends, I usually 2. (hang out) ______ with friends or 3.(watch) ______ movies at home. How about you?
Lisa: I 4. (practice) ______ playing the guitar on Saturdays. But this weekend, I 5. (go) ______ to a music concert.
Tom: That sounds fun! I 6.(want) ______ to go to a concert too. Who 7.(perform) ______ at the concert?
Lisa: One of my favorite bands 8.(play) ______. They 9.(have) ______ a show in the city tomorrow night.
Tom: That’s great! I 10.(work) ______ tomorrow, but I 11.(finish) ______ early. Maybe I 12.(join) ______ you guys later.
Lisa: Sure, you’re welcome to join us. The concert 13.(start) ______ at 7 PM. We 14.(meet) ______ at the entrance around 6:30 PM.
Tom: Perfect! I 15.(see) ______ you there then.
Lisa: Great! I’m looking forward to it.
Đáp án:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| do | hang out | watch | practice | am going | want | is performing | is playing | are having | am working |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| will finish | will join | starts | are meeting | will see |
Xây dựng kiến thức Anh ngữ bền vững cùng bộ kỹ năng mềm thừa trội làm cho nhà lãnh đạo trẻ sau này tại: giờ đồng hồ Anh mang lại Thiếu Niên
Bài 4: Hãy điền đúng dạng của động từ “to be” sinh sống thì lúc này đơn vào địa điểm trống trong câu sau
My sister & I ____ going to lớn the mall.The weather _____ nice today.They _____ from Canada.She ____ a doctor.I ____ not hungry.____ your parents at home?The books ____ on the table.It ____ a sunny day.We ____ excited about the trip.The cat ____ black.
Đáp án:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| are | is | are | is | am | are | are | is | are | is |
Bài 5: sử dụng “will not” thay đổi câu sau sang dạng đậy định
He will finish his homework early.Thanh will buy a new house next year.Dung will invite her friends lớn the party.We will visit the museum on Sunday.The team will win the championship.I will eat sushi for dinner.He will bring his umbrella khổng lồ school.They will play tennis in the afternoon.We will watch a movie at the cinema.She will cook dinner for her family.Đáp án:
| 1 | He will not finish his homework early (hoặc He won’t finish his homework early.) |
| 2 | Thanh will not buy a new house next year (hoặc Thanh won’t buy a new house next year.) |
| 3 | Dung will not invite her friends to lớn the tiệc nhỏ (hoặc Dung won’t invite her friends khổng lồ the party.) |
| 4 | We will not visit the museum on Sunday (hoặc We won’t visit the museum on Sunday.) |
| 5 | The team will not win the championship (hoặc The team won’t win the championship.) |
| 6 | I will not eat sushi for dinner (hoặc I won’t eat sushi for dinner.) |
| 7 | He will not bring his umbrella to lớn school (hoặc He won’t bring his umbrella to lớn school.) |
| 8 | They will not play tennis in the afternoon (hoặc They won’t play tennis in the afternoon.) |
| 9 | We will not see a movie at the cinema (hoặc We won’t see a movie at the cinema.) |
| 10 | She will not cook dinner for her family (hoặc She won’t cook dinner for her family.) |
Bài 6: phân chia động từ sinh sống dạng đúng của thì để kết thúc đoạn hội thoại
A: Hi Tim! What are your plans for the weekend?
B: Hi Alice! I’m not sure yet. I __________ (think) about going khổng lồ the movies with Linda on Saturday afternoon.
A: That sounds fun! What movie __________ (you, want) to lớn see?
B: We __________ (consider) watching the new action movie that just came out.
A: Oh, I heard it’s really exciting! I __________ (love) kích hoạt movies. Can I join you?
B: Of course! Linda và me__________ (be) happy lớn have you with us.
A: Great! What time __________ (the movie, start)?
B: The show __________ (begin) at 3:30 PM. We __________ (meet) at the cinema at 3:00 PM.
A: Sounds lượt thích a plan! I __________ (see) you at 3:00 PM on Saturday.
B: Perfect! We __________ (look) forward to lớn seeing you then. It’s going to be a fantastic time!
Đáp án:
A: Hi Tim! What are your plans for the weekend?
B: Hi Alice! I’m not sure yet. I am thinking about going to the movies with Linda on Saturday afternoon.
A: That sounds fun! Which movie vì you want to watch?
B: We are considering watching the new kích hoạt movie that just came out.
A: Oh, I heard it’s really exciting! I love action movies. Can I join you?
B: Of course! Linda và me will be happy to have you with us.
A: Great! What time does the movie start?
B: The show begins at 3:30 PM. We will meet at the cinema at 3:00 PM.
A: Sounds like a plan! I will see you at 3:00 PM on Saturday.
B: Perfect! We are looking forward lớn seeing you then. It’s going lớn be a fantastic time!
Bài 7: Chia các động từ bao gồm trong ngoặc solo để hoàn thành đoạn văn sau
My name is Sarah, & I (be) ______ a student at Greenfield University. I (study) ______ computer science and really (enjoy) ______ it. Currently, I (take)______ a programming class, and my professor (teach) teaches it really well.
Next month, I (have) ______ my final exams, so I (need) ______ khổng lồ study hard. After the exams, I plan lớn take a short break and (visit) ______ my family. They (live) ______ in a small town, and I always (love) love going back home to see them.
During my break, I (spend) ______ time with my younger siblings, and we (go) ______ on picnics in the countryside. I also (want) ______ to lớn help my mom with some household chores.
Once the break is over, I (return) ______ lớn the university for the new semester. I (look forward)______ khổng lồ learning more about computer programming & (meet) ______ new classmates.
Life as a student can be busy, but I (enjoy) ______ the challenges and (feel) ______ excited about the future.
Đáp án:
My name is Sarah, & I am a student at Greenfield University. I study computer science & really enjoy it. Currently, I am taking a programming class, và my professor teaches it really well.
Next month, I will have my final exams, so I will need to study hard. After the exams, I plan to lớn take a short break & will visit my family. They live in a small town, and I always love going back trang chủ to see them.
During my break, I will spend time with my younger siblings, và we will go on picnics in the countryside. I also want to help my mom with some household chores.
Once the break is over, I will return to lớn the university for the new semester. I am looking forward lớn learning more about computer programming và meeting new classmates.
Life as a student can be busy, but I enjoy the challenges và feel excited about the future.
Đăng ký khóa học Young Leaders giành riêng cho học viên tự 11 mang đến 15 tuổi
Young Leaders là lịch trình học thích hợp cho chúng ta học viên từ 11 mang lại 15 tuổi, tiếng Anh THCS. Khóa học không chỉ có tập trung trang bị cho những em kiến thức và kỹ năng Anh ngữ kiên cố mà còn phân phát triển trọn vẹn các kỹ năng cần thiết để tạo ra và hình thành chân dung của không ít nhà chỉ đạo trẻ tài tía trong tương lai. Không chỉ là vậy, Young Leaders còn đưa những em tiếp cận với nền tảng technology 4.0, giúp các em hứng thú, trường đoản cú tin khám phá và hội nhập vào làng mạc hội toàn cầu.
Kiến thức Anh ngữ vững chắc
Trong trong cả khóa học, các em sẽ được trải nghiệm cỗ giáo trình chuẩn quốc tế và khối hệ thống bài học tuân thủ khung Cambridge, giúp những em từ bỏ tin, sẵn sàng đoạt được các kỳ thi học thuật như KET, PET, IELTS…, mừng đón những thắng lợi xuất sắc trước tiên trong hành trình học tập Anh ngữ.Với câu chữ học tập nhiều dạng, các chủ đề từ đi khám phá, khoa học, du lịch, thiên văn học,… học tập viên bao gồm cái nhìn sống động về làng mạc hội trái đất ngày nay, trường đoản cú đó nảy sinh niềm đam mê tò mò thế giới bởi Anh ngữ. Đồng thời, VUS cũng ko quên mang đến những kiến thức và kỹ năng mang tính lý thuyết nghề nghiệp trong tương lai. Từ bỏ những bài học này, những em sẽ tự tin đánh giá và tìm thấy những công việc phù đúng theo mà bản thân yêu mếm ngay từ lúc còn ngồi bên trên ghế nhà trường.Ngoài đều lớp học nỗ lực định, Young Leaders quan trọng đặc biệt tổ chức thêm những lớp ôn thi học tập kỳ với ôn luyện kiến thức, cùng với mục đích cung ứng các em quá qua những bài xích thi cùng kiểm tra các chương trình học ở trường, làm việc lớp.Bộ kĩ năng mềm thừa trội trong học tập tập
Khi thâm nhập khóa học, những em không chỉ có được học tập về Anh ngữ mà hơn nữa được tham gia với trải nghiệm các dự án thực tế, thú vị. Điều này sẽ giúp các em cải cách và phát triển và nâng cao các năng lực mềm quan trọng đặc biệt trong từng dự án học tập và giúp các em trở thành những Young Leaders tự tin, sáng tạo, đánh giá một tương lai đầy thành công:
Kỹ năng tư duy phản nghịch biện: Đây là giữa những kỹ năng quan trọng đặc biệt và không thể thiếu trong cuộc sống, giúp những em đối diện với mọi tình huống một cách bình tĩnh và suy xét khách quan, thấu đáo. Điều này để giúp các em tránh khỏi những quyết định sai trái không đáng có và xử lý vấn đề một cách hiệu quả.Kỹ năng thích hợp tác: Kỹ năng hợp tác ký kết là một tài năng thiết yếu ớt giúp các em thao tác nhóm một cách kết quả và đạt được mục tiêu chung. Nhờ kĩ năng này mà những em không chỉ có phát triển cá nhân mà còn đóng góp thêm phần làm nên sự thành công xuất sắc chung của cả nhóm, tập thể.Kỹ năng giao tiếp: Việc nắm rõ cách sử dụng ngữ điệu cơ thể, ngữ điệu và truyền đạt ý kiến, ý tưởng phát minh một cách mạch lạc và cụ thể sẽ đem về sự từ tin cho những em khi tiếp xúc với ngẫu nhiên cá nhân hoặc số đông nào. Điều này giúp những em trường đoản cú tin diễn đạt và trình bày các ý kiến của bạn dạng thân một cách bạo dạn và khéo léo.Kỹ năng sáng sủa tạo: Tại Young Leaders, cửa hàng chúng tôi đặc biệt tạo ra nhiều thời cơ và khuyến khích các em cải tiến và phát triển các ý tưởng trí tuệ sáng tạo và thể hiện phiên bản thân. Nhờ tài năng sáng tạo, những em có tác dụng xây dựng, tạo ra và triển khai những chiến thuật mới, góp phần đáng đề cập vào quá trình thao tác nhóm, xây dựng căn cơ phát triển bền vững và kiên cố trong.Khám phá nền tảng công nghệ 4.0
Trong các buổi học, VUS chú trọng đến việc rèn giũa phát âm và cải thiện phát âm trải qua việc phối hợp trí tuệ nhân tạo AI. Điều này giúp các em chuẩn chỉnh hóa vạc âm và có thể luyện tập 24/7, rèn luyện các khả năng sử dụng technology một cách hiệu quả.Nền tảng V-Hub nơi học viên hoàn toàn có thể ôn luyện không giới hạn, bám đít tài liệu cùng kiến thức của những buổi học. Việc cho những em tiếp cận sớm với công nghệ 4.0 với chỉ dẫn phù hợp sẽ giúp những em ứng dụng công nghệ vào học hành và cuộc sống thường ngày một phương pháp hiệu quả.VUS – khởi nguồn sự thành công xuất sắc Anh ngữ cho ráng hệ con trẻ Việt Nam
Anh Văn Hội Việt Mỹ – VUS từ bỏ hào là khối hệ thống Anh ngữ đầu tiên tại việt nam có 178.888 học viên đạt những chứng chỉ quốc tế (Cambridge Starters, Movers, wu.edu.vns, KET, PET, IELTS) nhiều nhất trên Việt Nam, cùng với sự tin yêu và gởi gắm của rộng 2.700.000 mái ấm gia đình trên khắp cả nước. Với sứ mệnh chắp cánh cho các thế hệ trẻ kết nối và hội nhập với nhân loại toàn cầu, VUS sẽ không kết thúc nâng cấp và phạt triển unique giảng dạy và đào tạo chuẩn quốc tế với:
Hơn 70 cơ sở trên cả nước đạt 100% triệu chứng nhận đào tạo Anh ngữ tiêu chuẩn quốc tế NEAS – trong những tiêu chuẩn đòi hỏi cao về nhiều khía cạnh trong nghành nghề giáo dục tiếng Anh. Đây đó là bằng chứng cụ thể cho sự cam đoan về chất lượng giảng dạy mà lại VUS giành cho học viên.2700+ giảng viên và trợ giảng được tinh lọc kỹ càng, bảo vệ có chuyên môn và trình độ cao. VUS luôn nhấn khỏe mạnh vai trò đặc biệt quan trọng của gia sư trong sự thành công của học tập viên. Họ không chỉ có là người truyền đạt kỹ năng và kiến thức mà còn là những người đồng hành, truyền cảm giác và lẹo cánh cho chúng ta học viên.Tại VUS, shop chúng tôi đặt tiêu chuẩn chỉnh cao về nhóm ngũ giáo viên với yêu ước 100% phải có bằng cấp chuyên môn về đào tạo và đào tạo và giảng dạy Anh ngữ chuẩn quốc tế như CELTA, TESOL hoặc TEFL. Điều này để đảm bảo an toàn mỗi học tập viên sẽ tiến hành học tập cùng trau dồi kỹ năng từ hầu như giáo viên chất lượng, với nền tảng trình độ vững xoàn và kĩ năng giảng dạy xuất sắc.VUS trường đoản cú hào về team ngũ làm chủ chất lượng đào tạo với 100% có bởi thạc sĩ tốt tiến sĩ huấn luyện ngôn ngữ Anh, góp thêm phần đưa học tập viên trên tuyến đường thành công bền vững và kiên cố và bền vững.Ngoài chương trình giảng dạy tiếng Anh chuẩn quốc tế, VUS còn chế tạo ra nhiều vận động ngoại khóa, nhằm khơi gợi đam mê cùng hứng thú về Anh ngữ cho các bạn thế hệ trẻ. Những vận động này không chỉ mở rộng kỹ năng và kiến thức ngôn ngữ một bí quyết toàn diện, hơn nữa kích đam mê sự trở nên tân tiến các năng lực mềm quan trọng, hỗ trợ học viên bức tốc sự tự tin và sẵn sàng đương đầu với thách thức trong học tập và cuộc sống. Công ty chúng tôi tự hào sát cánh đồng hành cùng học tập viên trên con đường tìm hiểu và vươn cho tới thành công.Thông qua các dạng bài tập chia động từ tiếng anh lớp 6 được VUS tổng hợp mặt trên, mong muốn rằng đang giúp các em ôn luyện và nắm rõ hơn những kiến thức của các thì, đồng thời đầy niềm tin trong quá trình làm bài thi, bài xích kiểm tra và có sự tân tiến vượt bậc về điểm số. Hãy quan sát và theo dõi VUS để update thêm nhiều tin tức hay và có lợi về tiếng thằng bạn nhé!
Những năm học đầu cấp, rõ ràng là lớp 6, thường khiến nhiều bạn bồn chồn không biết đề nghị học và rèn luyện những gì để chuẩn bị cho phần đông kỳ thi phía trước. Để “gỡ rối” cho chính mình ở môn giờ Anh, trong bài viết dưới đây, wu.edu.vn đang tổng hòa hợp “tất tần tật” rất nhiều dạng bài tập giờ đồng hồ Anh lớp 6 mà bạn dễ gặp nhất trong các bài đánh giá trên lớp. Hãy xem thêm và rèn luyện thật nhuần nhuyễn những bài xích tập này để tự tin đoạt được điểm số cao bạn nhé!
1. Bắt tắt kiến thức tiếng Anh lớp 6
1.1. Trường đoản cú vựng giờ Anh lớp 6
“List” từ bỏ vựng giờ đồng hồ Anh lớp 6 được biên soạn bao gồm 12 nhà đề tương ứng với 12 Unit. Không chỉ xoay quanh phạm vi gia đình và chúng ta bè, chủ đề từ vựng giờ đồng hồ Anh lớp 6 còn mở rộng hơn với các nghành như văn hóa, cảnh quan của đất nước cũng giống như các nước nhà khác trên gắng giới. Các chủ điểm nổi bật của 2 học tập kỳ bao gồm:
Our Communities (Cộng đồng của bọn chúng ta)Our Heritage (Di sản của chúng ta)Our World (Thế giới của chúng ta)Visions of the Future (Tầm nhìn về tương lai)Dưới đây là một số đầy đủ từ vựng thông dụng tiếng Anh lớp 6:
| pencil sharpener (n) | /ˈpen.səl ˌʃɑː.pən.ər/ | gọt cây viết chì |
| compass (n) | /ˈkʌm.pəs/ | com-pa |
| school bag (n) | /ˈskuːl.bæɡ/ | cặp sách |
| calculator (n) | /ˈkæl.kjə.leɪ.tər/ | máy tính |
| rubber (n) | /ˈrʌb.ər/ | cục tẩy |
| pencil case (n) | /ˈpen.səl ˌkeɪs/ | hộp bút |
| wardrobe (n) | /ˈwɔː.drəʊb/ | tủ quần áo |
| cupboard (n) | /ˈkʌb.əd/ | tủ đựng đồ |
| lamp (n) | /læmp/ | đèn |
| dishwasher (n) | /ˈdɪʃˌwɒʃ.ər/ | máy rửa bát |
| sink (n) | /sɪŋk/ | bồn rửa |
| flat (adj) | /flæt/ | bằng phẳng |
| chest of drawers (n) | /ˌtʃest əv ˈdrɔːz/ | tủ ngăn kéo |
| hard-working (adj) | /ˌhɑːdˈwɜː.kɪŋ/ | chăm chỉ |
| confident (adj) | /ˈkɒn.fɪ.dənt/ | tự tin |
| funny (adj) | /ˈfʌn.i/ | hài hước |
| caring (adj) | /ˈkeə.rɪŋ/ | chu đáo |
| active (adj) | /ˈæk.tɪv/ | nhanh nhẹn/lanh lợi |
| creative (adj) | /kriˈeɪ.tɪv/ | sáng tạo |
| talent show (n) | /ˈtæl.ənt ˌʃəʊ/ | cuộc thi tìm kiếm năng lực trên truyền hình |
| educational programme | chương trình mang tính giáo dục | |
| comedy (n) | /ˈkɒm.ə.di/ | hài kịch |
| animated film (n) | hoạt hình | |
| exhibition (n) | /ˌek.sɪˈbɪʃ.ən/ | triển lãm |
1.2. Ngữ pháp giờ đồng hồ Anh lớp 6
Trong lịch trình học giờ Anh lớp 6, bạn sẽ được làm quen với khá nhiều chủ điểm ngữ pháp giờ đồng hồ Anh mới. Một số trong những chủ điểm ngữ pháp quan trọng cần giữ ý bao gồm các thì trong giờ Anh, đối chiếu trong giờ Anh (bằng, hơn, nhất), các loại trạng từ (thời gian, chỗ chốn, tần suất,…), đại trường đoản cú (nhân xưng, sở hữu),…
1.2.1. Trạng trường đoản cú chỉ tần suất (Adverbs of frequency)Trạng từ chỉ tần suất được thực hiện để biểu đạt mức độ liên tiếp xảy ra của sự việc vật tốt sự việc.
Ví dụ:
She always gets up at 6 o’clock.Cô ấy luôn luôn thức dậy vào lúc 6 tiếng sáng.
He rarely does homework.Cậu ấy hiếm khi làm bài tập về nhà.
Các trạng tự chỉ tần suất phổ cập nhất trong công tác tiếng Anh lớp 6:
| always | luôn luôn |
| usually | thường xuyên (khoảng 90%) |
| often | thường (khoảng 70%) |
| sometimes | đôi khi, thỉnh thoảng |
| occasionally | thỉnh thoảng |
| seldom | ít khi |
| rarely | hiếm khi |
| hardly | hầu như không |
| never | không bao giờ |
Thì bây giờ đơn được dùng để diễn đạt về:
Hành hễ hoặc thói quen có xu thế đều đặn, lặp đi tái diễn trong hiện nay tại.Chân lý hay một sự thiệt hiển nhiên.Suy nghĩ, cảm xúc, quan lại điểm, nhận thức hoặc tâm lý ở hiện tại tại.Lịch trình được lên kế hoạch (thời gian biểu, chương trình,…).Cách cần sử dụng thì bây giờ đơn với 3 thể:
| Khẳng định (Affirmative form) | I + am You/We/They + are She/He/It + is | I/You/We/They + V-inf He/She/It + V(s/es) |
| Phủ định (Negative form) | I + am not (‘m not)You/We/They + are not (aren’t)He/She/It + is not (isn’t) | I/You/We/They + vày not + V-inf He/She/It + does not + V-inf |
| Nghi vấn (Question form) | Am I …? Are you/we/they …? Is he/she/it …? | Do + I/you/we/they + V-inf …? Does + he/she/it + V-inf …? |
Chú thích:
V-ing: Động từ nguyên chủng loại thêm “ing”V-inf: Động từ nguyên mẫuV(s/es): Động từ phân tách ở ngôi thứ cha số ít
Ví dụ:
| Khẳng định (Affirmative form) | I am a nurse.Tôi là y tá.They are very friendly.Họ khôn cùng thân thiện.She is very clever.Cô ấy vô cùng thông minh. | They play football every Thursday.Họ chơi đá bóng mỗi sản phẩm năm.He works at the hospital every day.Anh ấy thao tác tại cơ sở y tế mỗi ngày. |
| Phủ định (Negative form) | I’m not a student.Tôi chưa hẳn là học tập sinh.She isn’t kind to lớn everyone.Cô ấy không thân mật với đều người. | I don’t lượt thích coffee.Tôi không đam mê cà phê.He doesn’t smoke.Anh ấy ko hút thuốc. |
| Nghi vấn (Question form) | Am I bad?Tôi tệ à?Is he ready?Anh ấy sẵn sàng chuẩn bị chưa? | Do they know the answer?Họ gồm biết đáp án không?Does he play badminton well?Anh ấy chơi mong lông có tốt không? |
Thì hiện tại tại tiếp diễn được sử dụng để miêu tả về:
Hành hễ đang diễn ra ngay thời gian nói.Diễn tả hành vi nói chung đang diễn ra ở lúc này nhưng không tốt nhất thiết lộ diện tại thời khắc nói.Hành động mang tính chất chất trong thời điểm tạm thời (chỉ diễn ra trong một thời hạn ngắn).Sự việc đang xuất hiện xu hướng cách tân và phát triển hoặc cầm cố đổi.Hành động xảy ra lặp đi lặp lại khiến cho người nói nặng nề chịu.Hành động có khả năng xảy ra trong tương lai gần.Cách cần sử dụng thì hiện tại tiếp tục với 3 thể:
| Khẳng định (Affirmative form) | I + am +V-ing You/We/They + are + V-ing She/He/It + is + V-ing | I am going to school.Tôi đã đến trường. |
| Phủ định (Negative form) | S + am/is/are + not +V-ing | She isn’t writing the essay at the moment.Cô ấy ko viết chia sẻ lúc này. |
| Nghi vấn (Question form) | Am/Is/Are + S + V-ing? | Is she doing it now?Cô ấy tất cả đang làm bài tập hiện nay không? |
So sánh hơn dùng làm nói về một đối tượng nổi trội rộng về một nguyên tố nào đó trong nhóm 2 đối tượng, trong những khi so sánh hơn nhất thì dùng để mô tả một đối tượng người tiêu dùng nổi nhảy nhất trong đội 3.
Để thực hiện hai cấu tạo so sánh này trong tiếng Anh, bạn hãy tham khảo bảng sau:
| Hơn | S + V + short Adj/Adv + er + than + N/Clause/Pronoun S + V + long Adj/Adv + than + N/Clause/Pronoun | Alice is taller than Linda.Alice cao hơn Linda.The exam is more difficult than they expected.Bài kiểm soát khó hơn chúng ta nghĩ. |
| Nhất | S + V + the + short Adj/Adv + est + NS + V + the + most + long Adj/Adv + N | He is the tallest in the class.Anh ấy là người tối đa lớp.Health is the most important thing.Sức khỏe là thứ quan trọng nhất. |
Chú thích:
short Adj/Adv: Tính từ/Trạng từ ngắnlong Adj/Adv: Tính từ/Trạng từ dàiN: Danh từ
Clause: Mệnh đề
Pronoun: Đại từ1.2.5. Đại từ cài đặt trong giờ Anh
Đại từ chiếm được sử dụng khi bạn muốn thể hiện fan hoặc vật thuộc sở hữu của một ai đó.
Các đại từ cài trong tiếng Anh:
| mine | của tôi | Your son is the same age as mine. |
| yours | của bạn | This bag is yours. |
| ours | của bọn chúng tôi | He’s a cousin of ours. |
| theirs | của họ | Theirs is that big house with the red gate. |
| hers | của cô ấy | I’m a friend of hers. |
| his | của anh ấy | This dog is mine, not his. Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Tải Cài Đặt Ai Là Triệu Phú 1, Ai Là Triệu Phú |
| its | của nó | This house is expensive because of its convenience. |
2. Các dạng bài xích tập tiếng Anh lớp 6 trọng tâm
Bài tập tiếng Anh lớp 62.1. Kĩ năng Listening
2.1.1. Dạng bài “Choose the correct answer” (Chọn đáp án đúng)Nghe đoạn hội thoại cùng chọn phương pháp đúng nhất: